في وسط هذا التقدم الكبير وهذا الفوج من الثقافات الدخيلة علينا نجد أننا فجأة نضيع ثقافتنا وراء انبهار بهذه الدخيلة .. اليوم لغتنا العربية حالتها الصحية في تدهور تام بل إنها تحتضر .. اليوم لم يعد الإعلام المرئي فقط يجهل قواعد اللغة ويهجرها بل حتى وسائل الإعلام المكتوبة - والتي من المفروض أن تكون مرجعا لنا - نست لغتنا .. اليوم نادرا ما نجد لغتنا الأم تعبر عن وجودها في الصحائف , نجد الأقلام استسهلت العامية بل إن بعض الكلمات لا تنتمي للعربية . أسماء تتسابق للوصول وهي لا تلم ببدائيات قواعد اللغة بل و للأسف هي تصل وهي تجهل أن الفاعل يرفع والمفعول به ينصب .. بل إن والله ليست قواعد النحو وحدها من ضاعت بل إن بعضهم من يتجرأ ويكتب ويناقش و لا يعلم متى تكتب الألف المقصورة والتاء المربوطة ضاعت منا حتى قواعد الإملاء ............ نحاكم من عن ظهور هذه الطفرة ممن يعدون أنفسهم من فئة المثقفين بل والكتاب وهم الألف المقصورة لا مكان لها في كتاباتهم والإلتباس بين التاء المفتوحة والتاء المربوطة و الهاء واضح ولا يحتاج لمجاهر .. من الجاني ؟ من سيحاكم عن هذا التدهور الثقافي ؟ ما هي فكرتهم عن الثقافة ؟ هل هو تجميع كل كلمة من لغة معينة وتركيبها وصياغتها في جمل نرددها دوما ويصبح لدينا لغة جديدة تدل على التطور ؟ سيندم هذا المجتمع المجرد من العروبة على هذا التخلف الذي ينساقون وراءه وعلى جعل اللغة مرصوصة على الأرفف وداخل الكتب التي علاها التراب بل والدود قد مزق ورقها .. اليوم نضيع لغتنا في حين أن اليهود تلملم قواعد لغتهم ..
أضف تعليقا
من المملكة العربية السعودية

سيدي .....
أتمنى من الله ان تقضي إجازة ممتعة وتعود إلينا بالسلامة ..
أستاذي أبو فرح ...
يطلبون منا دوما أن نكون جيلا منتج ولكن يصعبون علينا كل سبيل يمكن أن نحقق به ذاتنا ..
الخمول يقع في حال المدارس والجامعات و هيئات التدريس .. الخمول سببه الركض وراء الكرسي لا المعرفة ..
وهذا أنتج منا جيلا يسبق الأجيال السابقة بالجهل ..
لم تعد الثقافة هي ما تنقصنا فقط و إنما يجب أن نعود من جديد لمقاعد المدرسة لتعاد بناء قواعدنا العلمية ونتأخر أكثر مما تأخرنا ونتعلم أصول الإعتزاز والإنتماء لعروبتنا ولا ننسى قبل كل شي أن نعالج نقصنا ببناء (( دواعي فخر)) ليحق لنا أن نفتخر ..
أخوي أبو فرح ...
أبكي والله على حالنا وعلى ضياعنا ولا تأخرنا وسباقنا للجهل ..
ولا أعلم إلى أين ستجرنا هذه اللامبالاة ..
أشكر لك تواجدك ومتابعتك حتى و أنت خارج بلادنا ..
دمت بكل خير وطيب وعدت إلينا سالما غانما بإذن الله ..
من الصين

رفيقة الحرف
لابكى ينفع ولاشكوى تفيد ..
أنما الوقت كفيل بالتغيير الجذري لمعالجة التخلف الوزاري المكلومة فيه بلادنا
للأسف إطلعت على الخطه العشرينية لوزارة التخطيط وليتني لم أطلع وهي على فكرة منشورة على النت في موقع الوزارة (بزعمهم )إنجاز للتخلف
الخطة لاترتبط بأي جانب أو أخر بتقويم التعليم أو ضمان فرص التوضيف أو الحث على إحتياجات البلد
ياأبنتي لاتفتحي الجراح فهي نازفه
وليس أمامنا إلا التوج بالدعاء بصلاح البطانة وأن يحفظنا الله ممايفعله بنا السفهاء منا
تقبلي صادق التحية
وأقدر لك طيب مشاعرك الأخوية
أخوك أبوفـــــرح
* حالياً الصين - بكين
من المملكة العربية السعودية

الخطة العشرينية والتشغيلية ليست إلا كلام على ورق ..
أي خطة هذه التي تبنى فوق أساس خاطيء ..
نحن ياسيدي نعاني من إفتقار فظيع ليس فقط في عدد الجمعات بل حتى في المقاعد الجامعية الإكتفاء هذا جعل من الطالب المتخرج بنسبة 94% يجلس في بيته لأن المقاعد لا تكفي ..
والله الجامعة أخر نسبة قبلتها هذه السنة للترم الاول 97% وللترم الثاني 95% والباقي ؟؟
ذهب جهدهم هباء ؟؟
لماذا لان ليست هناك مقاعد ؟؟
و أصحاب الواسطات يدخلون بنسبة 70 % والله و أمام عيني ..
لماذا ؟
الأسواق التجارية ملأت المناطق كل يوم وفي كل حي مركز و إثنين وثلاثة متجاورين ..
و أين الجامعات ؟؟
أنا يا سيدي تخصصي يحتاج إلى معامل مجهزة ومهيأة وللأسف قرب موعد تخرجي إن شاء الله و مازالت الكثير من التجارب نؤجلها لأجل غير مسمى ..
نقص فظيع في الأدوات ..
من المسؤول هنا ؟
الإدارين لا يطلبون حتى يظن بهم انهم مسيطرين على الوضع .. يبحثون عن الكرسي ولا يبحثون على الفائدة ..
ولكن .. الله كفيل أن يحاسبهم على عدم صونهم لهذه الامانة ..
وبعد هذا كله يتساءلون لماذا يبدع طلابنا في الخارج ؟؟
الطالب السعودي لا يعني من نقص ولا ينقص عن شباب العالم بشيء بل يزيد ولكن ينقص تعليمنا الكثير وينقص الدعم المادي والمعنوي ...
والله تعبت ياسيدي و أتمنى أن يكون هناك من يسمع ويفهم ويطور فوالله لا أتحدث إلا من حبي لهذه البلد ..
أشكر تواجدك الذي ينير صفحاتي و أشكر متابعتك التي أقدرها ..
دمت بكل ود و إحترام
من المملكة العربية السعودية

بل إنه والله جهل وكل جاهل محاسب على جهله وعلى السكوت على حاله دون محاولة إصلاحها وتثقيف نفسه وتعليمها إن كان قادرا ..
سيندم هذا المجتمع المجرد من العروبة على هذا التخلف الذي ينساقون وراءه وعلى جعل اللغة مرصوصة على الأرفف وداخل الكتب التي علاها التراب بل والدود قد مزق ورقها ..
اليوم نضيع لغتنا في حين أن اليهود تلملم قواعد لغتهم ..
صدقت والله في كل كلمة كتبتيها..
الله معاكي وكلنا معاكي مع الصح ومايصح الا الصحيح..
بالتوفيق ..
من المملكة العربية السعودية

جميل هذا التواجد ..
بصدق
أحببته ......
ومن خلال ما وجدته في ردودك ومدونتك علمت أن انتظار المجتمع لن يطول في ظهور من ينقذه ..
أنت وأمثالك من ينتظره المجتمع عزيزتي ..
مجموعة انسان ..
أشكرك ..
أضف تعليقا
<<الصفحة الرئيسية












من الصين
القديرةُ انتي ..
هذه الايام متواجد في الصين في زيارتي الأولى وتعلمين فوجئت بهرولتهم للغرب والحياة الغربية في أسواقهم وحياتهم صحيح أنهم مازالوا يتمتعون بالجذور الشرقية والحضارة الصينية في الأخلاق والتعامل إنما ماهو ملاحظ أن الصين تخلصت من جلباب الشيوعة وأتجهت للمحور الغربي
وفي صحفهم هذه الأيام يدور النقاش حول رغبة العديد من الخريجين من الجيل الجديد الخروج في بعثات غربية للدراسة الجامعية
سيدتي هناك خلل واضح ..
حين لانكون مقتنعين بثقافتنا والعمل على ترسيخها فأن الأقرب هو البحث عن ثقافة الغير ..
في مجتمعنا تكمن مشكلة التعليم بسوء التخطيط فالخطوت تأتي بطيئة جداً
والتخطيط المستقبلي مفقود
البحرين رغم أنها جزيرة لاتمثل مساحتها حيين من مدينة الرياض تحوي أكثر من عشرين جامعه خاصة
ونحن نضع المعوقات أمام الأستثمار في التعليم ونرسخ عصر التخلف العلمي في جامعاتنا فنخرج أجيال منكسرة وغير طموحة وبلا شخصية فاعلة
هداك الله طروحاتك تثير الجراح وإن كان الضرب في الميت حرام
تحيتي لك ولأسرتك الكريمة من الصين التي كانت عبق الشرق ..
أخوك أبوفــــــرح
الصين - غوانزو